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如何構建盈利模式？
如何培養(yǎng)軟、硬能力？
如何打造經(jīng)營性人才？
如何提升經(jīng)營決策能力？
如何建立高效團隊訓練模式？
如何真正實現(xiàn)“領導力”落地？
在市場競爭日趨激烈的環(huán)境下，企業(yè)領導力的強弱對其經(jīng)營成敗具有決定性的作用。西點領導力是針對企業(yè)中、高層領導研發(fā)的領導力實戰(zhàn)課程。課程以中國本土環(huán)境為基礎，吸取西方商業(yè)思想之精粹，真正實現(xiàn)中西思想合璧。在研發(fā)過程中，得到了上海企業(yè)家協(xié)會、交通銀行、工商銀行的大力支持，傾注了企達團隊極大的熱情。為了追求課程實效性，長期追蹤“西點軍校在領導力訓練上為何如此成功?——是強健的體能？是嚴格的訓練？抑或精準的制度？”
領袖誕生從來都不是順順利利。需要勇敢變革、更需要勇敢放棄；需要信念與信心、更需要愛心；需要善變、更需要卓越的才干；需要勇氣，更需要堅韌不拔的意志；需要智慧，更需要有精神格局做到了才叫真正學到了，這是我們開發(fā)領導力訓練課程的根本宗旨。模擬商業(yè)環(huán)境，通過實戰(zhàn)演練、深切體驗領導力本質(zhì)，培養(yǎng)領導們的市場競爭思維，運用領導力方法、領導力法則與原理去解決實際問題，用心靈真切感悟團隊管理，運用有效管理方法與工具，以達成團隊目標，體現(xiàn)領袖風采。
在訓練當中，什么是自愿、主動擔當“責任”？什么是忠實履行？什么是堅守承諾？“責任”對任何一個真正領導來說，是上蒼賦予你的神圣使命，“責任”意味著犧牲，意味著付出。一個領導只有真正學會對部屬的行為無條件去擔當責任，沒有任何怨言與借口時，你的團隊將具有完成任何艱巨任務的能力。讓領導們深切體驗“責任”，培養(yǎng)西點所要求的“責任”精神……
全美任何一所商學院都沒有培養(yǎng)出如此眾多的管理精英。黃老師這些年一直在關注的這個問題，西點軍校培養(yǎng)出這么多位將軍和企業(yè)界的領軍人物，到底因何成就?支撐它的核心因素究竟是什么?著名領導力培訓專家黃先仁老師總結出以下幾點：
1.身體力行。
領導力不是對人馬列，對己自由。優(yōu)秀的領導品格首先要從自己做起。中國著名的案例之一就是楚漢相爭，劉邦制勝關鍵在于他“開明”的領袖胸懷和品質(zhì)，“夫運籌于帷幄之中，決勝于千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。三人皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下也。”項羽則自恃武藝超群，自以為是，破壞了團隊，更毀了自己。
領袖的魅力形成源于領袖身體力行的品格。權力是法定的，外界給予的，而魅力則是領導者自身的品行和素養(yǎng)形成的。高尚的品格會給領導者帶來巨大的影響力，使人產(chǎn)生敬佩感、凝聚力，讓人模仿、追隨。品格是一種非權力性的力量，是后天受到教育、熏陶、影響而逐步形成的。身體力行的領導正是通過吸引、感召、影響、凝聚、親和等方式統(tǒng)率千軍萬馬，所向披靡。
2.將意識轉(zhuǎn)化為習慣。
西點軍校援用了古希臘人的一個觀點。這個觀點認為：人的體能、大腦和精神三者相互依賴，不可分割。楊壯解釋說：西點軍校之所以極為強調(diào)體能，不是因為他們想讓學員變成五大三粗的運動員，而是因為體能本身是對精神的塑造和支撐，而且這種東西是極為關鍵的。大腦的知識、健壯的體能，在此基礎上形成一個人強大的精神力量，這種精神能支持人在任何情況下都可以做到巍然不動。而頑強的精神，是一個人在社會中成功的關鍵，對一個組織的成功也極為重要。
“西點精神培養(yǎng)的過程中，他們的使命大家也都熟悉：責任、榮譽、國家。”黃老師認為，“西點軍校學員需要確定的角色定位，在戰(zhàn)場上是斗士，在社會上是公仆;平常做一個品德高尚的領導者，在軍隊里是一個職業(yè)軍人。”基于這樣的定位，在這些角色建立過程中，在西點軍校整個培育過程中，它建立起了它的基本原則，包括六個方面：
首先是全身心投入。在西點的領導力訓練中，你是要完全進入這個環(huán)境的，24×7×47。就是說，一天24個小時，一周7天，一年中除去假期，還有47個星期，全部都要遵循這個原則。
第二是標準。在學習中暴露出自身發(fā)展中的缺口，找到缺口，你自己要進行彌補，在品格上進行改善提高。
第三是模范。每一個人都要身體力行，47周中的每24個小時，每一個人都是一個領軍人物，每一個人都是一個領導人。你的行為舉止會對別人產(chǎn)生影響。
第四是“長灰線”。長灰線是西點軍服上的一個標志，這代表的是200多年來西點的傳承和責任，這是他們的傳統(tǒng)。
第五是激發(fā)，激發(fā)燃燒起每個士官生的熱情。
第六是發(fā)展，學習的重點是不斷提升自身素質(zhì)，讓意識逐漸成為習慣。
3.極限過后，無堅不摧。
在西點軍校上學是很難的，西點的很多學生都首先要挑戰(zhàn)自己。許多學生在這個過程中會被淘汰出局，能留下來的就看自己能不能把那些原則的東西堅持下來，能不能接受隨之而來的訓練過程中的各種嚴酷挑戰(zhàn)。西點的訓練方法有一套完整的體系：一開始就給學員以強烈的挑戰(zhàn)，讓他通過這些經(jīng)驗去發(fā)展自己，這是發(fā)展性的經(jīng)驗。
同時，會不斷給學員進行強大壓力的訓練，包括體能和智能上的訓練，以提高其抗壓的能力。而在這個過程中，集中挑戰(zhàn)關鍵是對學員在整個過程中的反應進行不斷的反饋，找到其發(fā)展過程中的缺陷，再通過360度的評估，包括正式和非正式評估，對其進行評定。不斷進行開放式探討和內(nèi)在反思。這樣，通過四年的訓練，學員得到學校方方面面的資源和領導的支持，通過精心設計的不同情境的訓練，最后被培養(yǎng)成為一個領軍人物。
在西點軍校，楊壯曾遇到過一個年過古稀的老將軍，這位將軍退休之后到一個大學當校長。楊壯問這位老將軍：我們每個人每天都可能會碰到很多不盡人意的事，這些事總會讓我們感到苦惱和煩躁，當您遇到這種事情的時候您會有什么反應?老將軍思緒良久，然后非常平靜地說：“我一生中沒有遇到什么很煩惱的事情。遇到的只有挑戰(zhàn)，西點的經(jīng)歷使我得以成功地面對每一次挑戰(zhàn)，沒有一次挑戰(zhàn)把我打倒。”
正如西點自己所宣傳的那樣，學員在進來之前是一顆煤球，經(jīng)過兩大因素，第一叫壓力，第二叫熱量，這兩大因素的強度都到了極點，到了人幾乎不能承受的程度，這樣，最后出爐時，就成了鉆石。沒有壓力，沒有熱量，鉆石永遠出不來。西點人用“Hard”這個詞，來形容這種精神，就是像一個巖石一樣堅硬，不可摧垮。
這也正是楊壯反復所強調(diào)的，西點的精神就是在任何壓力下，永遠不倒。而對那些經(jīng)歷過這種嚴酷訓練的士官生而言，當真正達到極限時，就什么事情都不在話下了，無堅不摧。
在西點軍校的整個培育過程中，一個很重要的思維，也涉及到商學院的教育理念，那就是，這些入學的學員在挑選的時候已經(jīng)具備了很高素質(zhì)，等到了西點之后一加溫，馬上就可以變成領軍人物，這是一類。還有一類，可能來之前并沒有什么特別的地方，但經(jīng)歷了這一整套的訓練之后，實際上也已經(jīng)達到了社會精英的素質(zhì)。
受惠于中國經(jīng)濟的發(fā)展，許多企業(yè)家事業(yè)做得紅紅火火，但內(nèi)心相當脆弱，一有風吹草動精神馬上崩潰，這種現(xiàn)象非常普遍。“這是我們需要向西點學習的地方。我們學它不是學它的很多技能，不是學它的很多技術，我們要學它的是這種無堅不摧的精神。”黃老師認為西點軍校培養(yǎng)領軍人物的獨到之處，就是塑造所謂有品格的領軍人物。而領軍人物的品格，根據(jù)西點的解釋，包括追求真理、評判是非，在行動中表現(xiàn)出的勇氣、承諾和責任;還包括道德，最高品德;同時也包括堅定、決斷、自我約束和判斷力。
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